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Seminarprogramm der GEW BERLIN für den Bereich Kinder-, Jugendhilfe und Sozialarbeit

Hier findest du die Seminare zu pädagogischen Themen für Kolleg*innen aus den Bereichen Kita, Schulsozialarbeit, Ganztag, Jugendhilfe

Datum Veranstaltung Ort
- Uhr Umgang mit Kindeswohlgefährdung (Schule)

Dieses Seminar bietet eine Hilfe zum Umgang mit Kindesmisshandlung und -vernachlässigung. Wie erkenne ich Kindeswohlgefährdung, wo beginnt sie und wie schätze ich das Risiko einer Gefährdung ein? Mit wem kooperiere ich und welche Schritte muss ich…

Berlin
- Uhr Kinder lösen Konflikte selbst

Meinungsverschiedenheiten, Missverständnisse und kleine Reibereien gehören zu unseren Alltagserfahrungen. Für Kinder sind diese Auseinandersetzungen sogar besonders wichtig. Sie bieten ihnen die Möglichkeit, Erfahrungen im sozialen Miteinander zu…

Berlin
- Uhr Resilienz – wie Kinder Stärke gewinnen

Der Begriff Resilienz beschreibt in der Physik die Fähigkeit eines Körpers, nach einer Veränderung in den Grundzustand zurückzukehren. In der Psychologie erklärt Resilienz die Fähigkeit eines Menschen, gestärkt aus schwierigen Situationen…

Berlin
- Uhr Grenzwahrender Umgang mit Kindern

In einer Kita muss das angebotene Essen grundsätzlich „gekostet“ werden. Eine Lehrkraft stellt Kinder vor der gesamten Klasse bloß. Gewalt gegen Kinder durch pädagogische Fachkräfte kann viele Formen annehmen und manchmal sehr subtil sein. Die…

Berlin
- Uhr Mediation – die Kunst des Vermittelns (Restplätze)

Unterschiedliche Interessen und Auseinandersetzungen gehören zum Leben dazu. Mediation bietet ein strukturiertes Verfahren des Konfliktmanagements und der Konfliktlösung. Wir geben durch Impulsvorträge, interaktive Übungen und multimediale Methoden…

Berlin
- Uhr Resilienz und Stressprophylaxe - wie helfe ich mir selbst?

Die Teilnehmer*innen lernen, wodurch Stress entsteht, welche physiologischen Effekte im Körper ausgelöst werden und wie die Auswirkungen die eigene Gesundheit und Leistungsfähigkeit beeinträchtigen. Das Erlernen von geeigneten Entspannungstechniken…

Berlin
bis Lernort Praxis – Mentoring für Erzieher*innen in berufsbegleitender Ausbildung

Während der Fortbildung üben wir anhand des kompetenzorientierten Vorgehens, wie ein Mentoring geplant, die Arbeitsbeziehung gestaltet und die Entwicklungsprozesse am Lernort Praxis (Kita oder Schule) begleitet, reflektiert und dokumentiert werden…

Berlin
- Uhr Adultismus im pädagogischen Kontext

„Dafür bist du noch zu klein!“ „Du bekommst heute keinen Nachtisch, weil du den von gestern nicht aufgegessen hast!“ „Was soll bloß aus dir werden?“ Solche oder ähnliche Sätze haben vermutlich viele von uns schon einmal gehört oder hören sie nach wie…

Berlin
- Uhr Wertschätzende und achtsame Kommunikation mit Eltern

Gespräche sind ein wichtiger Bestandteil des Alltags von pädagogischen Fachkräften. Ein wertschätzender Dialog trägt wesentlich zu einem professionellen Arbeitsklima bei. Doch nicht immer laufen die Gespräche zwischen Eltern und pädagogischen…

Berlin
- Uhr Teams führen und weiterentwickeln

Eine gute Zusammenarbeit im Team ist nicht selbstverständlich, sondern erfordert Zeit und Mühe. Im beruflichen Alltag bleibt hierfür oftmals wenig Raum. Eine gute Atmosphäre und die Bereitschaft, sich in das Team einzubringen, sind entscheidende…

Berlin
Kontakt
Fabian Klasse
Gewerkschaftliche Bildungsarbeit
Telefon: 030 / 219993-60
Kontakt
Agnes Ludwig
Gewerkschaftliche Bildungsarbeit
Telefon: 030 / 219993-61