Seminarprogramm der GEW BERLIN für Referendar*innen, Berufs- und Quereinsteiger*innen

Berufsanfänger*innen wie auch erfahrene Lehrkräfte fühlen sich oft gehetzt und überfordert angesichts der massiven Arbeitsbelastung. Hier ist gewerkschaftlicher Widerstand gefragt, aber auch eine gute Selbstorganisation. In diesem Seminar geben wir...

In Deutschland ist es vor allem die soziale Herkunft, die entscheidet, über welche Zugänge zu Bildung und zu kulturellen und materiellen Ressourcen ein Kind verfügt. Nicht die Religionszugehörigkeit, die ethnische Herkunft oder das Geschlecht,...

In heutigen impulsiven, mobilen, individualisierten Zeiten scheint kaum mehr Platz für ein wertschätzendes Miteinander zu sein. Dies spiegelt sich auch in pädagogischen Settings wider: Sowohl Adressat*innen als auch Fachkräfte stehen oftmals vor der...

Wir beschäftigen uns mit dem oftmals unbewussten und verinnerlichten Gebrauch von verletzenden Begriffen in der (Jugend-)Sprache, um diese Begrifflichkeiten und ihre diskriminierenden Bedeutungen bewusst zu machen. Im Seminar wollen wir praktische...

Ich zeige konkrete Lösungsmöglichkeiten für klassische Konfliktsituationen aus dem Schulalltag (z.B. Unterricht, Schulhof, schulfremde Personen) auf, ohne von „richtig“ oder „falsch“ zu sprechen. Einerseits behandle ich die rechtlichen Möglichkeiten...

Aufmerksamkeit wird gerne als Grundlage des Unterrichts vorausgesetzt. Woran merke ich, wenn sie fehlt? Auf welche Weise kann ich Kinder mit Problemen unterstützen? Wir stellen neuropsychologische Mechanismen vor, sammeln Symptome für gezeigte...

Das Seminar zeigt an ausgewählten Beispielen, wie man mit Störungen im Unterricht umgehen kann. Ziel ist es, neue Impulse, Denkanstöße und Lösungsmöglichkeiten für das eigene Handeln zu erhalten. Es werden Lösungsoptionen praxisnah in Form von...

Mobbing im Kontext von Schule ist vermutlich so alt wie die Institution selbst, hat sich durch das Internet jedoch deutlich gewandelt. Die Hemmschwelle ist beim Cybermobbing deutlich geringer. Reaktionen auf das eigene Verhalten sowie Ausmaß und...

Wie lockere ich Lernende für das Sprechen vor Gruppen und nehme Ängste? Welche Übungen kann ich anwenden, um Lautstärke, Betonung und motivierte Bewegungen zu üben und zu festigen? Wie bewerte oder bespreche ich eine Präsentation? Wir probieren...

Dieses Seminar bietet die Möglichkeit, Klang und Wirkung der eigenen Stimme wahrnehmen zu lernen, sprechend Kraft und Präsenz zu entwickeln sowie Wege zu finden, mit der eigenen Sprechweise den Verlauf des Unterrichts bzw. das Gruppengeschehen...