Im Ernstfall mit Humor – Humor in der Pädagogik [20-S-2028]

Humor steigert die Wahrnehmung, motiviert, begünstigt Kooperation und lässt Lehrende und Lernende neue Perspektiven gewinnen. Lachen gilt als Signalfunktion für eine gelungene Kommunikation. So macht es Spaß und Lernen gestaltet sich spielerisch, leicht und kurzweilig. Im Seminar widmen wir uns unter anderem folgenden Fragen: Wann tut Humor gut, wann tut er weh? Wie und wann sind Konflikte mit Humor gut zu lösen? Was sind bewährte Handlungsprinzipien für eine gelassene Heiterkeit im pädagogischen Alltag? 

Kolleg*innen, die bereits für das ausgefallene Seminar im März angemeldet waren, werden bevorzugt!