Schwerpunkt „Perspektiven schaffen – wie weiter nach der zehnten Klasse?“
Mehr Zeit für Orientierung
Die Entscheidung, wie es nach der 10. Klasse weitergeht, hat weitreichende Konsequenzen für Schüler*innen. Ein Jahr mehr Zeit für sie zur Entwicklung von validen Perspektiven könnte auch zu mehr Chancengleichheit führen.