Aktuelles

Aktuelles Wissenschaft

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Demokratie braucht gute Arbeitsbedingungen

14.09.2022

Im neuen Berliner Hochschulgesetz sind zahlreiche gute Ansätze enthalten, um Demokratie zu fördern. Regelungen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen stoßen dagegen auf hartnäckigen Widerstand.

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Allein unter Akademiker*innen

14.09.2022

Dass an deutschen Unis immer noch sehr wenige Menschen aus Nichtakademiker-*innen-familien studieren, ist ein Problem für unsere Demokratie. An der Humboldt Universität setzt sich das Netzwerk »Seid Ihr die Ersten?« für mehr Unterstützung ein.

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Ein Trojanisches Pferd im Hochschulwesen

14.09.2022

Stiftungsprofessuren haben in Deutschland eine lange Tradition und sollen eine Brücke zwischen Wirtschaft und Wissenschaft bauen. Die Praxis zeigt allerdings, dass sich dadurch vor allem wirtschaftliche und staatliche Akteur*innen Einfluss sichern.

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Studentisches Engagement unter Druck

14.09.2022

Studierende bringen sich an Hochschulen immer weniger ein. Was sind die Gründe dafür? Und warum ist es dennoch wichtig, die eigene Meinung zu vertreten?

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Mehr Hochschuldemokratie wagen

14.09.2022

Die Universitäten gestehen ihren Studierenden kaum Mitspracherecht zu. Wovor haben sie Angst?

Recht & Tarif

Zur Abwertung von Lehrkräften

13.09.2022

Warum heute niemand mehr Lehrer*in werden will – und wenn, dann nicht in Berlin.

Schwerpunkt "Demokratie und Hochschule"

Partizipation in der Krise

13.09.2022

In Berlin wurden Studierende zwar in die Bewältigung der Coronapandemie mit einbezogen. Echte Hochschuldemokratie muss dennoch anders aussehen.

bbz-Schwerpunkt "Mehr Lehrkräfte gut ausbilden"

Lehrkräftebildung hat immer noch keine Priorität

12.08.2022

Der Lehrkräftemangel in Berlin ist hausgemacht. Jahrzehntelange politische Fehlentscheidungen und Versäumnisse rächen sich. Die Probleme müssen endlich richtig angegangen werden.

Schwerpunkt "Mehr Lehrkräfte gut ausbilden"

Wie viel Praxis braucht das Lehramtsstudium?

29.06.2022

Wann muss theoretische Expertise praktisch umsetzbar werden? Wie kann Professionsorientierung konzipiert und qualitätsvoll umgesetzt werden?

Schwerpunkt "Mehr Lehrkräfte gut ausbilden"

Warum sie sich das antun

29.06.2022

In den letzten Jahren ist die Zahl der Quereinsteiger*innen rasant gestiegen. Wir haben uns mit zwei von ihnen unterhalten und berichten von ihren Erfahrungen.

Schwerpunkt "Mehr Lehrkräfte gut ausbilden"

Von 0 auf 100 in wenigen Sekunden

29.06.2022

Der Übergang von der Uni an die Schule ist für die meisten Lehramtsanwärter*innen ein Sprung ins kalte Wasser. Viele müssen bereits vom ersten Tag an selbstständig unterrichten.

Schwerpunkt "Mehr Lehrkräfte gut ausbilden"

Von nichts kommt nichts

29.06.2022

Abzeichen am Schulgebäude, Selbstverpflichtungen in Schulleitbildern oder punktuelle Fortbildungen machen eine Schule noch lange nicht frei von Diskriminierungen. Lehrkräfte müssen hierfür bereits im Studium geschult werden.